São os teus olhos que me querem bem

O “Yoga in” começou com história “Caracol e caracola”, de Armando Quintero, sobre autoestima. Praticámos posturas de ioga, cantámos, dançámos, respirámos e relaxámos todos juntos.

A passo de caracol

A história “Caracol e caracola”, de Armando Quintero deu o andamento ao projeto “Literacia do Ser”. Contada a história, dramatizaram-se as posturas das suas personagens e dramatizámos a canção “Caracol”, de Inês Graça. Respirámos e relámos.

Aprender é o caminho

A formadora e autora Rita Mósca orientou 6 horas de formação subordinada ao tema “Dar Vida ao SER_ Yoga, Meditação e Arte”. Formar é um dos desígnios do projeto “Literacia do Ser”, a começar nos formadores

CARE – Parte II

Conhecer, Aceitar e Regular as Emoções é uma tarefa para a vida por isso as enfermeiras Paula Castelhano e Dina Inocêncio passaram mais um sábado com os empenhados formandos a tratar o tema

A emoção comanda a vida

As enfermeiras Paula Castelhano e Dina Inocêncio, mestres em saúde mental, lideraram a primeira parte da formação CARE – Conhecer, Aceitar e Regular as emoções. Ao longo de 6 horas foram deslindando o complexo tema no Atrium de Mira. 18 professores investiram um sábado em si próprios e na possibilidade de terem uma presença mais assertiva na sala de aula.

Filosofia em férias

Realizou-me uma sessão de filosofia para as crianças com os alunos do ATL do Agrupamento a partir da história “A grande questão”, de Wolf Erlbruch, que incluiu duelo de perguntas. Junto com técnicas Carla Neto e Ana Ribeiro

Ioga à beira-mar

Em articulação com as técnicas superiores Carla Neto e Ana Ribeiro realizou-me uma sessão de ioga para as crianças do ATL do Agrupamento a partir da história “Ioga”, de Míriam Raventós. E que bem colaborou o extenso grupo!

Fechar a dançar

Encerrámos o ano letivo com chave de ouro, tudo em prol de nos tornarmos mais amigos uns dos outros. Até ao ano!

Finalmente finalistas!

Por proposta do SPO (serviço de psicologia e orientação) os “finalistas” abordaram as suas dúvidas e receios acerca da transição para o 1º ciclo. A história “A Sofia vai para a escola”, Ideias com história, estimulou as questões que a Dra. Fátima Escada e a Ana Ribeiro posteriormente exploraram em conjunto com as crianças. Também dançaram e respiraram para aligeirar.